sabato 23 marzo 2024

21 marzo 2024 Giornata della memoria delle vittime delle mafie

 

Lidiar con la violencia puede ser un desafío, pero hay varios enfoques que pueden ayudar a mitigarla:

1. Educación: La educación es una herramienta poderosa para prevenir la violencia. Educar a las personas sobre los efectos dañinos de la violencia y promover la empatía y el respeto puede ser un buen punto de partida.

2. Diálogo y comprensión: Fomentar el diálogo y la comprensión entre las partes en conflicto puede ayudar a prevenir la escalada de la violencia. La comunicación abierta puede ayudar a resolver malentendidos y tensiones.

3. Leyes y regulaciones: Las leyes y regulaciones que castigan la violencia pueden actuar como disuasivos. Es importante que estas leyes se apliquen de manera justa y consistente.

4. Apoyo a las víctimas: Proporcionar apoyo a las víctimas de violencia es crucial. Esto puede incluir servicios de asesoramiento, refugios seguros y asistencia legal.

5. Programas de intervención: Los programas de intervención pueden ayudar a las personas que muestran signos de comportamiento violento antes de que se conviertan en un problema mayor.

6. Promover la paz y la no violencia: Cultivar una cultura de paz y no violencia en la sociedad puede ayudar a prevenir la violencia. Esto puede incluir promover la resolución pacífica de conflictos y enseñar habilidades de manejo de la ira.

Recuerda, la violencia nunca es la solución y siempre hay alternativas pacíficas.



mercoledì 27 settembre 2023

Paolo ai Corinzi oggi...


 Se anche parlassi piu lingue degli uomini politici e capissi quello che dice ogni essere umano sulla terra e ogni angelo in cielo, e persino il predicatore la domenica e il professore di matematica, ma non avessi un cuore da "amico", sarei una grancassa risuonante e una tromba squillante. Se avessi il dono della profezia come Barbanera o frate Indovino, se sapessi intuire i pensieri di Putin o di Biden, le decisioni della Russia e il tempo che farà domani, se avessi vinto il premio nobel per la pace e se avessi tanta fede da andare solo, in lran, sventolando il Vangelo, ma non so essere amico, io non sono niente. Se distribuissi ai miei amici tutte le mie scarpe e i miei vestiti, anche quelli belli, e persino il motorino; se dessi loro il mio corpo per fario bruciare o donassi i miei organi all' Aido, ma non ho un cuore da amico, non servirebbe a un tubo! L' amicizia è paziente. L' amicizia è benigna. L' amicizia non è invidiosa. Non agisce per farsi vedere. Non si monta la testa. Non cerca il proprio interesse. Non s' arrabbia. Non pensa al torto ricevuto. . . Non gode dell' ingiustizia, ma si compiace della verità . L' amicizia sopporta tutto: . crede in tutti, spera da tutti e tira avanti nonostante tutti! j ------~L' amicizia, insomma, non viene mai meno! Perché su questa terra tutto  passerà: anche le cose che ora ci sembrano molto importanti, ma che dopo vedremo con occhi diversi. Passerà la politica, gli industriali e i sindacati. Passerà il Concilio Vaticano, le guerre, le contestazioni, il dialogo Nord-Sud. Passeranno i film pornografici e I' ingiustizia sociale, le incomprensioni, le separazioni, gli scomparsi in America Latina. Passeremo persino noi .... E anche questa guerra sanguinosa. Ma una delle poche cose che resteranno sempre, è l' AMICIZIA! Vostro Paolo.
Salvatore Falco

domenica 6 agosto 2023

Licenciatura en idiomas europeos no escolarizada

 LICENCIATURA EN IDIOMAS EUROPEOS.

  Duración: 3 años (9 Cuatrimestres).
  Modalidad: No Escolarizada
  Opción Educativa: Presencial. Abierta/A distancia.
  Evaluación del apredizaje: presencial, en linea o virtual.

 

- Utilizamos los espacios virtuales que nos ponen a disposición las distintas empresas informáticas… para crear aulas virtuales ordenadas, organizadas, en las que los alumnos, al entrar se sienta acogidos… ofertando una gran posibilidad por medio de bibliotecas virtuales de acceso gratuito… así como exponerse a muchas aportaciones lingüísticas de manera dinámica (ver videos, escuchar canciones, leer en un idioma extranjero)… y… utilizar las herramientas de procesamiento de texto disponibles, pidiendo a los alumnos que realicen sus tareas en archivos compartidos con el profesor y los compañeros… estimulando la reflexión metalingüística, la edición y la corrección .

Para ello, dispondrá de materiales en línea en diversas formas de presentación como: PDF, presentaciones PPT, video clases, etc… A través de una comunicación basada en una diversidad de medios que ofrecen las TICs, de modo particular WeSchool y todas las herramientas que esta ofrece… que permitan desarrollar un aprendizaje independiente y autónomo, a saber: lecturas de análisis y críticas, análisis de casos, resúmenes, ensayos, reseñas, cuadros comparativos, sinópticos, conceptuales y mentales, glosarios, debates, cuestionarios, esquemas interpretativos, reporte de lectura e investigación documental y de campo.

Opcion educativa:
1. -Clases presenciales 100 %.
2..-Clases presenciales y a distancia. (Asesorias por materia con sesiones programadas en vivo).
3. -Abierta flexible (Uso de herramientas tecnológicas y asesorias programadas).

Criterios de Acreditación.

A. Asignaturas del área de idiomas

Los criterios de evaluación que se considerarán para la acreditación de las asignaturas de los idiomas están distribuidos de la siguiente manera, cada cuatrimestre se presentará un test de nivel del idioma (italiano, inglés, francés y alemán), mismo que corresponda al avance que se tenga durante los diferentes cuatrimestres, siendo este el equivalente al nivel que corresponda:

Participación: 20%

Tareas y trabajos mediante la herramienta digital o escrita: 30%

Test equivalente a niveles de certificación PLIDA (italiano), TOEFL ITP (inglés), DALF-DELF (francés) GOETHE (alemán): 50%.

TOTAL 100%

Nota: Cabe señalar que dichas evaluaciones no son equivalentes a una certificación solo son mediciones de avance fijados por exámenes de practica para los niveles de avance cada idioma.

 

B. Asignaturas del área de Lingüística e Historia.

Los criterios de evaluación que se considerarán para la acreditación de las asignaturas teóricas en las áreas de la lingüística y de la historia, teniendo en cuenta que el estudiante hará uso de las herramientas tecnológicas propuesta por los asesores de dichas asignaturas, así como de la bibliografía propuesta para la materia, están distribuidos de la siguiente manera:

Participación: 20%

Tareas y trabajos mediante la herramienta digital o escrita: 30%

Exposiciones presenciales o virtuales: 20%

Exámenes: 30%

TOTAL 100%.

Nota: estas asignaturas estarán soportadas de manera presencial y virtual por docente asesor quien se encargará de cada uno de los rasgos y rangos propuestos por cada asignatura. Para estas asignaturas se propone el trabajo constante mediante ejercicios de comprensión y lecturas dispuestas para cada asignatura y al final de cada cuatrimestre hará un examen único o proyecto final según la materia para completar el 100% de la acreditación curricular.


domenica 16 ottobre 2022

Cursos de italiano

 

OFERTA Y MODALIDADES

NUESTROS CURSOS

 

se basan en el: Marco común europeo de referencia para las lenguas*


NUESTROS MAESTROS SON ITALIANOS

 

 

A. Cursos lengua. JÓVENES Y ADULTOS
Niveles: BÁSICO (A1); INTERMEDIO (A2); AVANZADO (B1); SUPERIOR (B2); MASTER (C1).
 
1. ITALIANO Individual (paquetes a partir de 8 horas)
  • Utilizamos un método rápido, eficaz y natural para aprender un idioma.

  • Un alumno y un profesor. Nadie más.

  • Aprendes a utilizar el potencial de tu oído para que puedas pronunciar como si fueras nativo del idioma.

 

2. ITALIANO Grupal.

A. Semintensivo. Se oferta con un mínimo de 2 personas (8 horas clases).

BIntensivo. Se oferta con un mínimo de 2 personas (12 horas clases).


Otros cursos

Cursos a distancia 

 

Los que ya hayan realizado estudios de italiano, también pueden inscribirse con nosotros. Les pedimos que presenten un examen de ubicación. Para mayor información sobre este examen, favor de ponerse en contacto con nosotros.


TEL. 2223960090

WhatsApp o Telegram +52 2223960090

 

HORARIO DE ATENCIÓN

SÁBADO

de  9.00 a 14.00


giovedì 9 luglio 2020

RECUERDOS DEL 2015

http://conecultachiapas.gob.mx/Noticias/view/arte-y-cultura-italiana-en-festival-cervantino-barroco



Como parte de presencia de Italia en el XIII Festival Internacional Cervantino Barroco que se realiza en San Cristóbal de Las Casas, se llevaron a cabo diversas actividades culturales, como una pequeña muestra del vasto patrimonio histórico de ese país europeo.

En este marco, la Asociación Civil Dante Alighieri, proveniente del estado mexicano de Puebla, llevó a cabo una muestra gastronómica denominada “Italia en la mesa” en el restaurante Trattoria Italiana ubicada en el barrio del Cerrillo.

Ésta consistió en la preparación y presentación de un platillo típico de este país denominado “Tagliatella a la bolognesa”, actividad impartida por el chef Massimo Vallini.

De igual forma, en la sede de la Casa de la Enseñanza, el maestro Salvatore Falco disertó una conferencia denominada Lectio Dantis “La Divina Comedia”, en la que abordó aspectos importantes de esta obra maestro de Dante Alighieri.

En ella, Salvatore Falco explicó el clásico relato del viaje de Dante por el Infierno, el Purgatorio y el Paraíso, guiado por su maestro romano Virgilio.

En su intervención, Falco subrayó el hecho de que una crisis existencial haya sido el detonante par que Dante escribiera la citada obra reconocida a nivel mundial.

Asimismo, en la Casa de la Enseñanza se llevó a cabo el ciclo de cine “Cineforum Italiano” (ciclo de cine de arte italiano”, con dos grandes cintas del séptimo arte: “Los inútiles” de Federico Fellini y “Mediterráneo” de Gabriele Salvatores.

Las actividades continuaron en la misma sede de la Casa de la Enseñanza con la presentación del documental “Lo doméstico” de la artista italiana Nina Fiocco, proyecto sobre la dimensión utópica/distópica de la invención de un lenguaje común entre el ser humano y los animales.

Finalmente, Salvatore Falco realizó una charla sobre la historia de la migración italiana a nuestro país, que se inició, sostuvo Falco, en los tiempos del imperio español, en la época de la Colonia, pero que la mayor parte de este fenómeno a México ocurrió hacia fines del siglo XIX.

domenica 7 giugno 2020

Curso de italiano principiate on Classroom

ITALIANO PRINCIPIANTE 

ON CLASSROOM


PARA HISPANOHABLANTES 
40 HORAS


En este curso el alumno desarrollará, de manera individual autónoma (no hay horario definido) y según su propio ritmo, las competencias necesarias para usar simples expresiones familiares, que le permitan satisfacer necesidades concretas. Al finalizar alcanzará el estándar A1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).

El curso está dirigido a toda persona que desee tener un conocimiento elemental de la lengua italiana.

El curso está basado en la presentación de los temas y actividades interactivas en la plataforma Classroom.

COSTO: 600 PESOS

REQUERIMIENTOS:
El participante deberá contar con un equipo con acceso a internet y conocimientos de la plataforma Classroom.

MATRICULA ABIERTA TODO EL AÑO.

CONSTANCIA FINAL DIGITAL:
Al finalizar el curso y después de haber entregado todas las tareas y habiendo obtenido  una calificación mínima del 70%, obtendrás una constancia de participación Digital incluida en el precio con valor curricular.

Para resolver tus dudas, podrás contactar:
informes.da@dantepuebla.com.mx
WhatsApp: +522223960090

TEMAS
 1. - ALFABETO - FONÉTICA (PRONUNCIACIÓN)
2.- ARTICOLI. (ARTÍCULOS) - PREPOSIZIONI ARTICOLATE (ARTÍCULOS CONTRACTOS)
3. - FRASI DI USO COMUNE.
4. - SOSTANTIVO, GENERE E NUMERO
5. - AGGETTIVO.
6. - AGGETTIVI POSSESSIVI
7. - PREPOSIZIONI PIU’ USATE
8. - AGGETTIVI NUMERALI
9. - PRONOMI PERSONALI
10. - DIMOSTRATIVI.
11 - RELATIVI.
12 - INTERROGATIVI
13 - PRONOMI E AGGETTIVI INDEFINITI
14. – COMPARATIVO
15. - AVVERBI
16. – I VERBI  - PRESENTE INDICATIVO - VERBI essere e avere


INSCRIPCIONES ABIERTAS online www.dantepuebla.com.mx 

domenica 24 maggio 2020

Hasta siempre Grande Boss

La morte non è niente. Sono solamente passato dall’altra parte: è come fossi nascosto nella stanza accanto. Io sono sempre io e tu sei sempre tu.
Quello che eravamo prima l’uno per l’altro lo siamo ancora. Chiamami con il nome che mi hai sempre dato, che ti è familiare; parlami nello stesso modo affettuoso che hai sempre usato. Non cambiare tono di voce, non assumere un’aria solenne o triste. Continua a ridere di quello che ci faceva ridere, di quelle piccole cose che tanto ci piacevano quando eravamo insieme. Prega, sorridi, pensami! Il mio nome sia sempre la parola familiare di prima: pronuncialo senza la minima traccia d’ombra o di tristezza. La nostra vita conserva tutto il significato che ha sempre avuto: è la stessa di prima, c’è una continuità che non si spezza. Perché dovrei essere fuori dai tuoi pensieri e dalla tua mente, solo perché sono fuori dalla tua vista? Non sono lontano, sono dall’altra parte, proprio dietro l’angolo. Rassicurati, va tutto bene. Ritroverai il mio cuore, ne ritroverai la tenerezza purificata. Asciuga le tue lacrime e non piangere, se mi ami: il tuo sorriso è la mia pace.

La leyenda del colibrí

giovedì 9 aprile 2020

Lasaña de carne



#quedateentucasaya

Lasaña de carne
Ingredientes para Lasaña de carne
6 personas

2 cebollas y 2 dientes de ajo 2 zanahorias Sal y pimienta negra 500 g. de carne molida, 12 láminas de lasaña, 100 g. de queso rallado Parmesano,100 ml. de aceite de oliva virgen extra, 1 vaso de salsa de jitomate natural, 1 vaso de vino blanco, Bechamel (la suficiente para cubrir la lasaña).

Bechamel.

Ingredientes

Para 6 personas

Mantequilla 50 g. Harina de trigo50 g. Leche entera600 ml. Sal al gusto. Nuez moscada molida un pellizquito

Bechamel

Cocción 40 minutos
Ponemos una sartén al fuego y añadimos 50 g de mantequilla. En cuanto se funde, agregamos la misma cantidad de harina y removemos formando una pasta.

Una vez bien mezclada la harina y la mantequilla, vamos agregando la leche sin dejar de remover. Añadir la leche poco a poco. Cuando hayas agregado toda la leche añadir sal y el clásico toque de nuez moscada.

El relleno de carne.

1. Las verduras las cortamos en trocitos pequeños.

2. En otra olla echamos aceite de oliva extra virgen. Empezamos introduciendo la cebolla, la zanahoria y el ajo.

Sofreímos todo a temperatura media durante unos 15 minutos y añadimos la carne, cuando veamos que va cambiando de color vertemos un vaso de vino blanco y esperamos. Añadimos el vaso de jitomate natural y rectificamos de sal y pimienta.

Removemos la carne con las verduras y retiramos del fuego.

Precalentamos el horno a 200º C durante 15 minutos, lo justo para hacer el resto de la lasaña.

lunedì 25 febbraio 2019

20 Años de Dante Alighieri de Tlaxcala


NUESTROS VEINTE AÑOS EN TLAXCALA.

En 1998 por iniciativa de la profesora Diana Passuello y del Ing. Paolo Girardi de “Olivetti México”, se formó un grupo de 20 estudiantes universitarios que habían mostrado interés en aprender el idioma Italiano. Posteriormente, con el aumento del número de personas interesada en el proyecto nació la idea de dar vida a una escuela italiana y en 1999 siguió concretamente la fundación de la asociación Civil Dante Alighieri de Tlaxcala, principalmente con Miembros mexicanos. Gracias al reconocimiento de Parte de la Secretaría de Educación Pública y con el apoyo del Gobierno del Estado de Tlaxcala el 21 de febrero de 2000, en presencia del gobernador del estado Alfonso Sánchez Anaya y el embajador italiano en México, dr. Bruno Cabras, fue inaugurada la Sociedad Dante Alighieri de Tlaxcala.
Después de más de vente años de actividad, la Dante Alighieri de Tlaxcala está perfectamente insertada en el contexto cultural del Estado de Tlaxcala.
La visión, la calidad humana y profesional del actual Presidente Mtro Salvatore Falco ha convertido a la Dante Alighieri de Tlaxcala en un punto de referencia único para la difusión y el conocimiento de la lengua y la cultura italianas en la región, gracias también a la posición estratégica del Estado de Tlaxcala, una línea comercial fundamental para la República Mexicana. La Dante de Tlaxcala se ha convertido con el tiempo en un importante puente entre empresas italianas y extranjeras y el Estado de Tlaxcala.
Para esta evolución en 2004, nació el Comitato di Tlaxcala de la Societa' Dante Alighieri apartentene a la red internacional que tiene su sede en Roma Italia, en 2005 el Instituto de Estudios Superiores Dante Alighieri de Tlaxcala, que ofrece un curso de Licenciatura en Idiomas Europeos incorporada a la SEPE y en 2007 el Centro Certificador del idioma italiano PLIDA con reconocimiento del gobierno italiano y finalmente en 2009 la extensión en el cercano Estado de Puebla. En 2019 la Dante de Tlaxcala será centro certificador oficial TOEFL para la lengua inglesa.
Pero volviendo a las actividades en general, recordamos que hay numerosos extras, para lo cual hacemos uso de la participación activa de nuestros alumnos y de la misma Comunidad tlaxcalteca. Además de la constante posibilidad de participar en conferencias, los estudiantes toman parte con el personal de la escuela en iniciativas como ciclos culturales, artísticos, cinematográficos, intercambios academicos y practicas profesionales en el extranjero.
Hemos colaborado con el Instituto Tlaxcalteca de la Cultura, la Secretaria de Desarrollo económico y de turismo para la promoción del Estado de Tlaxcala en el extranjero, en operaciones humanitarias para apoyar en distintas ocasiones los hermanos mexicanos afectado por terremotos, fríos o calamidad naturales. También ofrecemos becas para permitir a estudiantes merecedores, pero en desventaja económica, la continuación de sus estudios. La Dante Alighieri de Tlaxcala con su identidad como asociación civil sin fines de lucro y total independencia financiera, continúa as er un sólido punto de difusión de la Cultura humana, artística y social italiana y europea y lanza diariamente y con orgullo un puente entre Italia cuna del renacimiento y Tlaxcala cuna de la civilización mexicana.




lunedì 4 febbraio 2019

Tiramisu


Ingredientes para Tiramisú. Receta italiana
250 g. de queso-crema Mascarpone
3 huevos
3 cucharadas de azúcar glas
1 taza de café expreso
1 chorrito de licor Brandy
Chocolate amargo en polvo
300 g de galleta solerita
Batir las yemas con el azúcar glas hasta obtener una crema, añadir el queso y seguir batiendo; por separado batir las claras a punto de nieve, integrar ambas preparaciones y revolver hasta obtener una mezcla consistente. Remojar las galletas en el café combinado con licor, colocar en un recipiente una capa de galletas y una de crema. Espolvorear el chocolate. Refrigerar mínimo 3 horas.

lunedì 31 dicembre 2018

L'amore - El amor

L'amore -El amor

Per me l'amore non è quello che i mortali intendono: E vissero felici e contenti. Questo amore delle Fiabe Non esiste. Perché quando due cominciano a vivere la quotidianità della connivenza Si scopre Che si è con l'altro solo per necessità. Anche se hai giurato "nella gioia e nel dolore" Ecc. Quando l'uomo animale abitudinario Che per sopravvivere si unisce a un altro essere, una volta soddisfatto la necessità finisce tutto l'amore in un atto abitudinario. L' amore vero di cui parlo non soddisfa necessità Ama e basta. Non ha bisogno di una vita insieme. Soprattutto non ha bisogno di cambiare l'altro a suo piacimento e necessità.  Per cui Non ha bisogno dell'altro. Solo lo ama e va aldilà del contatto, della convivenza, della vicinanza o del sesso. Ecc. Passiamo molto tempo della nostra vita cercando di cambiare gli altri a nostro piacimento e necessità.
L'amore vero dice: " io non ti voglio cambiare. Per me vai bene così.
Salvatore Falco

Para mí, el amor no es lo que entienden los mortales: Y vivieron felices para siempre. Este amor de los cuentos de hadas no existe. Porque cuando dos comienzan a vivir la vida cotidiana de la connivencia, resulta que uno está con el otro solo por necesidad. Incluso si has jurado "en la buenas y en las malas", etc. Cuando el hombre animal de costumbre, que para sobrevivir se une a otro ser, una vez que la necesidad está satisfecha, todo amor termina en un acto habitual de costumbre. El verdadero amor del que hablo no satisface necesidades, ama y nada más. Él no necesita una vida juntos. Por encima de todo, no necesita cambiar al otro como le gusta y necesita. Así que no necesita al otro. Solo lo ama y va más allá del contacto, la convivencia, la cercanía o el sexo, etc. Pasamos mucho tiempo en nuestras vidas tratando de cambiar a los demás.
El verdadero amor dice: "No quiero cambiarte". "Para mí, eres perfecto así." 
Salvatore Falco.

venerdì 1 dicembre 2017

Link para descargar libros y revistas en italiano

Ciao aqui le tengo un link para que puedan bajar libros y revistas italiana gratuitamente.

Buona Lettura.
http://italianopdf.com/


sabato 29 luglio 2017

Itzel alumna IESDA en Italia



En la vida debes aprender a aprovechar las oportunidades y eso fue lo que yo hice cuando me decidí viajar a Italia, con el apoyo de mis padres y de la dirección de la Universidad donde actualmente estoy estudiando la carrera en Idiomas.

Al principio tenía un poco de nervios porque en ese país debería enfrentarme a mí misma para conseguir lo que yo deseaba por ejemplo saber la dirección correcta para llegar a cualquier lugar. Cuando llegue al Aeropuerto de Fiumicino en Roma fue muy fácil salir de allí; porque yo utilicé todos los conocimientos adquiridos en mis tres años de estudio del Idioma Italiano, y así llegue a la taquilla donde compré el boleto de bus a Termini entonces comenzó mi gran aventura por la bella Italia.

En Termini pedí indicaciones de nuevo con varias personas algunos eran Italianos otros extranjeros y fue ahí donde yo me dí cuenta que si hablas su Idioma es más fácil que te ayuden en lugar de hablar Español o Inglés, al siguiente día salí del Hotel y caminé pidiendo indicaciones y utilizando un mapa que me habían regalado unos franceses hasta llegar a la Fontana di Trevi uno de los monumentos más famosos de todo Roma pasando por la Piazza de la Repubblica y otros puntos importantes, luego regrese a la estación en donde tome mi tren que me llevaría a Padova; una ciudad al norte de este país, en donde haría mis prácticas y conocería a buenas personas como las Soras Lucia y Maria que me cuidaron y me atendieron en esas semanas.

Con el comienzo del Curso Estivo en la Scuola Materna Piccole Apostole della Rendenzione,

ayude a las Soras con el cuidado de los niños, organizamos algunos juegos, las lecturas de algunos cuentos y algunas mañanas en las piscinas, realmente yo me sentía muy feliz con los niños que me enseñaron el verdadero significado de la amistad porque a pesar de sus conflictos no dejaban de sonreír, sus abrazos, sus risas y hasta sus caídas las llevo guardadas en mi corazón, por primera vez en mi vida me sentí grande al cuidar de esos pequeñitos.

En los fines de semanas y las tardes libres salía a conocer la ciudad, las iglesias, el museo o simplemente a degustar un rico helado junto con las soras, estando en la parte norte de ese país decidí conocer varias ciudades como: Venezia, Verona, Milano y Pisa en cada una de ellas me divertí, comí y me asombre con la calidad humana de los Italianos porque siempre eran muy simpáticos y me ayudaban.

Este verano me ha dejado la mejor experiencia de toda mi vida, porque cada día allá aprendí a valorar a mi familia, el dinero y la paciencia que se necesita para lograr los objetivos que te propongas; porque en esta vida todo es posible y con la ayuda de los Idiomas las puertas del mundo se abren.

Itzel López Jiménez.